Merci de vouloir m'aider ! Exercice 3 Dans un supermarché, le relevé des montants de chèque au cours d'une journée est donné par le tableau suivant : Effectif n
Mathématiques
anaiscaps57
Question
Merci de vouloir m'aider !
Exercice 3
Dans un supermarché, le relevé des montants de chèque au cours d'une journée est donné par le
tableau suivant :
Effectif n
13
57
Montant (en €)
[10: 151
[15; 200
[20; 301
[30; 501
[50 ; 701
[70; 100[
[100; 150[
[150 ; 2001
70
88
152
81
60
12
2) Calculer le montant moyen d'un chèque.
3) Calculer l'écart-type de la distribution
4) Déterminer le mode puis l'étendue de la distribution statistique.
5) Calculer le montant médian et donner sa signification.
Exercice 3
Dans un supermarché, le relevé des montants de chèque au cours d'une journée est donné par le
tableau suivant :
Effectif n
13
57
Montant (en €)
[10: 151
[15; 200
[20; 301
[30; 501
[50 ; 701
[70; 100[
[100; 150[
[150 ; 2001
70
88
152
81
60
12
2) Calculer le montant moyen d'un chèque.
3) Calculer l'écart-type de la distribution
4) Déterminer le mode puis l'étendue de la distribution statistique.
5) Calculer le montant médian et donner sa signification.
1 Réponse
-
1. Réponse Anonyme
Réponse :
montant moyen :
on prend le centre de classe
(12,5*13 + 17,5*57 + 25*70 + 40*88 + 60*152 + 85*81 + 125*60 +175*12)/533=...tu le fais
* = multiplier
/ =diviser
2) prends ta calculatrice, je trouve 36,65305
3) mode :c'est du cours: = la valeur la plus fréquente d'une série statistique
étendue : c'est du cours : difference entre la plus grand evaleur et la plus petite valeur
à toi de faire
4) 533 valeurs
serie impaire
533/2=266,5 on prend la 267eme valeur soit 60
médiane 60
ça veut dire qu'il y a autant de cheque d'un montant égal ou inférieur à 60e que de cheques d'un montant egal au superieur à 60e
Explications étape par étape :